El niño y su cuerpo estudios sobre la clínica psicosomática de la infancia
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El niño y su cuerpo estudios sobre la clínica psicosomática de la infancia

El niño y su cuerpo estudios sobre la clínica psicosomática de la infancia

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La Historia

Un psicosomatista (Michel Fain), un psiquiatra y psicoanalista de niños (Michel Soulé) y un pediatra (León Kreisler), alentados por Serge Lebovici, iniciaron hace más de diez años el estudio de los trastornos somáticos del primer año de vida del niño, cuyos resultados se recogen en el presente volumen. Los autores proponen un modo de explicar los trastornos funcionales del lactante basado en la teoría de la comunicación y la cibernética. Estas han permitido indagar más profundamente en la díada madre-hijo en su relación primitiva, y la forma en que cada uno de estos polos estructura al otro y es estructurado por él. Sostienen que la génesis de la relación objetal, según la concepción cibernética, provee mayores referencias para entender los niveles de integración sucesivos de las interacciones. Y así como en el adulto los mensajes contradictorios generan situaciones conflictivas, también en el lactante las señales incoherentes, contradictorias, excesivas o deficitarias crean desorganizaciones que derivan en el cuadro psicosomático.

Description

Un psicosomatista (Michel Fain), un psiquiatra y psicoanalista de niños (Michel Soulé) y un pediatra (León Kreisler), alentados por Serge Lebovici, iniciaron hace más de diez años el estudio de los trastornos somáticos del primer año de vida del niño, cuyos resultados se recogen en el presente volumen. Los autores proponen un modo de explicar los trastornos funcionales del lactante basado en la teoría de la comunicación y la cibernética. Estas han permitido indagar más profundamente en la díada madre-hijo en su relación primitiva, y la forma en que cada uno de estos polos estructura al otro y es estructurado por él. Sostienen que la génesis de la relación objetal, según la concepción cibernética, provee mayores referencias para entender los niveles de integración sucesivos de las interacciones. Y así como en el adulto los mensajes contradictorios generan situaciones conflictivas, también en el lactante las señales incoherentes, contradictorias, excesivas o deficitarias crean desorganizaciones que derivan en el cuadro psicosomático.